Til hovedinnhold
Viser 2061–2070 av 2687 treff.
  • micro:bit undervisningsopplegg

    25.05.2022 | Kapittel

    ...lese det med tekst-til-tale. Når terningen for eksempel viser 3, vil det stå 3 på skjermen samtidig som talesyntesen leser tallet på engelsk. Det finnes ingen norsk stemme. Tekst-til-tale på micro:bit er ...
  • CI - og hva så?

    04.03.2016 | Bok/hefte

    ...rapport om samordnet pedagogisk oppfølging av barn med cochleaimplantat. Det tverrfaglige utvalget som står bak rapporten har foreslått en rekke tiltak for barn med cochleaimplantat (CI). Utvalgets forslag ...
  • Cytomegalovirus (CMV)

    10.06.2020 | Kapittel

    ...tilhører herpesvirus-familien og er svært utbredt. Viruset smittes gjennom infisert kroppsvæske, slik som spytt, blod, urin, sæd, skjedevæske og brystmelk. Man regner at ved 40 års alderen er mer enn 60 % ...
  • Øyepeking

    10.09.2019 | Kapittel

    ...peking med øynene. Øyepeking passer for personer som har store motoriske vansker, hvor annen betjening blir for slitsomt, smertefullt eller umulig. Personer som skal bruke øyepeking trenger ikke å ha full motorisk ...
  • Elevens språkvansker – hva kan være årsakene?

    02.09.2022 | Kapittel

    Viktig å vurdere når opplæringsspråket og kunnskaper ikke utvikler seg som forventet: For lite erfaring med språk, ord som brukes i undervisningen? For lite erfaringer med og kunnskap om det tema man jobber ...
  • Trinn 10 Tre eller flere setninger, ikke relatert til hverandre

    30.05.2023 | Kapittel

    For dette trinnet ønsker vi å se tegnsetting som punktum. Vi må også huske at stavemåten fremdeles ikke trenger å være perfekt - bare på et nivå der et tiltenkt publikum kan lese den. Personer på dette ...
  • Overgang til barnehage

    22.08.2023 | Kapittel

    PPT kommer tidlig inn i bildet slik at behovet for spesialpedagogisk hjelp blir kartlagt så tidlig som mulig. Det gjøres en sakkyndig vurdering hos PPT, og foreldre skal samtykke til at en slik vurdering ...
  • Åpenhet om synsnedsettelsen

    23.10.2023 | Kapittel

    ...få til, framfor et ensidig fokus på begrensninger og utfordringer. Det er eleven og/eller foresatte som har det avgjørende ordet om hva det skal informeres om og hvordan. For å få innblikk i noen konsekvenser ...
  • Fra analog til digital punktskrift

    15.12.2023 | Kapittel

    ...franskmannen Louis Braille. Tidligere hadde man forsøkt å lære blinde å lese vanlige bokstaver som var trykket i relieff, noe som var både tidkrevende og vanskelig. Ikke kunne blinde lese hva de selv hadde skrevet ...
  • Oppfølging og tilrettelegging

    21.09.2023 | Kapittel

    ...transporttjeneste når man trenger det omgivelsenes forståelse av kompleksiteten i funksjonsnedsettelsen Voksne som får et kombinert syns- og hørselstap må ofte lære seg mange funksjoner på nytt. Dette kan dreie seg ...